LA RIUNIONE COLLEGIALE
TIPOLOGIA:
riunione di tutti gli insegnanti della scuola
PRESENTI: 17
insegnanti e 4 tirocinanti
LUOGO E
DISPOSIZIONE DEI PRESENTI: i presenti si sono riuniti in mensa e sono disposti
in cerchio attorno a un grande tavolo
MODALITA’ DI
CONVOCAZIONE: Detlef, il dirigente, fa una breve introduzione e ricorda al resto
degli insegnanti i contenuti della riunione
ORDINE DEL
GIORNO: Heimbüttel, progetto annuale
di tre settimane in cui gli alunni svolgono varie attività per scoprire la
cultura e le usanze di un paese (quest’anno il Ghana; l’anno scorso era
l’Italia); che attività verranno proposte?; come ci organizzeremo con gli
spazi?
CONTENUTI:
La prima parte della riunione è tenuta dai tirocinanti, che fanno delle
proposte in merito a questo progetto, alla cui realizzazione parteciperanno
nelle settimane seguenti. Nella seconda parte viene dato un feedback positivo
alle proposte di questi ragazzi. Alla fine discutono gli insegnanti su questioni per lo più organizzative per il
progetto.
DIBATTITO,
DINAMICHE, RELAZIONI: due insegnanti incaricati, Marc e Marco, si occupano di
guidare la discussione, perché si mantenga un bel clima, un certo ordine e
affinché tutti abbiano il diritto di parola. Ho notato che, in alcuni momenti, c’era
un po’ di tensione, i presenti non rispettavano sempre i turni e quindi Marc e
Marco li richiamano.
DECISIONI:
vengono lanciate parecchie idee e viene fatto uno schizzo alla lavagna di un
piano generale sull’organizzazione delle settimane impegnate nel progetto.
Detlef propone infine di riflettere ancora sulle idee che sono state lanciate e
discusse e poi ci si rincontrerà per riparlarne.
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